LGS çalışması zaman programlaması gerektiren bir sınavdır. Çünkü süre kısıtlaması olan bir sınavdır ve yaşanan herhangi bir sarkma tüm çalışma programını etkileyebilir. Öğrenci, hızlı şekilde soru çözüm aşamasına geçmek ister. Soruları çözmeye çalışırken eksik konular üzerine yoğunlaşmak zaman kaybı gibi gelebilir. Ancak her öğrencinin eksik olduğu ve eksikliğini fark etmediği matematik konuları vardır. Öğrenci Fark Matematik ile çalışmaya başladığında durum tespiti için ölçümler yapılır. Konu analizleri ile yapılan durum tespiti doğrultusunda her öğrenci için ayrı hazırlanan kişiye özel programı oluşturulur. Fark Matematik Zümre Ekibi tarafından hazırlanan bu özel program ile öğrenciler netlerini adım adım yükseltir.

Öğrencinin yeni nesil sorulardan oluşan ilk önemli sınavı LGS’dir. İlkokulda kazandığı temel matematik ve lisede okuyacağı ileri matematik arasında kalan bu süreçte tüm kazanımlarını LGS matematik sorularında aktarmak zorundadır. Öğrencinin sınavda okuduğunu anlaması, işlem yapmak için bir başlama noktası seçmesi ve soru çözüm stratejisini oluşturması önem taşır. Üstelik tüm soruları yanıtlayabilmek için bu adımları kısa bir zamanda yapmalıdır. LGS sorularının çözümünde en önemli nokta öğrencinin uzun soruları ayıklayabilmesi ve soru köküne ulaşabilmesidir. Fark Matematik öğrencilere tempolu ve verimli çalışmak için gerekli tüm analizleri sunar. Onlara özel çalışma programları oluşturur. Mentor ve birlikte çalışma zamanları ile öğrencilerin motivasyonlarını her zaman güçlü tutmalarını sağlar. Soruyu nasıl okuyacağını ve nasıl çözeceğini bilen öğrenciler, karşılarına hangi tip soru çıkarsa çıksın soruyu anlar, çözüm yolunu kurgular ve işlemini tamamlayarak doğru şıkkı işaretler.

Öğrencinin aldığı eğitimle ilgili olarak bir gidişat raporuna ihtiyacı vardır. Bu rapor süreç içinde uygulanan ara ölçümlerle çıkartılır. Rapor oluşturulurken üç ana kriter üzerinden gidilir. Bu kriterler, öğrencinin konuyu öğrenmesini, ne kadar öğrendiğini ve eksikliklerinin hangi kısımlarda olduğunu kapsar. Tüm bu soruların yanıtlarına göre yapılan ölçümler sonucunda öğrencilerin programları sürekli güncellenir. Eksik konular tamamlanır, tamamlanmış konular pekiştirilir.

Her konu öncesinde uygulanan konu analizleri ve her konu sonunda öğrenci tarafından çözülen, o konuya ait soruların ölçümleri ile öğrenci gelişim karneleri hazırlanır. Böylece veliler de öğrenci gelişimlerini sayısal verilerle takip etme şansına sahip olur.

Deneme sınavları önemlidir. Hele ki yeni nesil sorularla ve kısıtlı zamanda yapılan tam performanslı deneme sınavları, diğer etüt çalışmalarından çok daha büyük önem taşır. Bu sınavlar tam bir provadır. Öğrenci ne kadar çok provaya girerse sınavda o kadar rahat hisseder. LGS Deneme Kulübü Fark Matematik öğrencilerinin ücretsiz katılabileceği bir kulüptür.

LGS Deneme Kulübünde her ay deneme sınavları uygulanır. Böylelikle öğrenci bol bol sınav provası yapma avantajına sahip olur. Her deneme sınavının çözümleri aynı gün canlı olarak verilir. Sonradan sisteme dahil olmuş öğrenciler eski deneme sınav kitapçıklarına ulaşabilirler. Fakat çözümlerini kayıttan dinlemeleri gerekir. Deneme sınavı sonrasında öğrencilere detaylı karneleri verilir. Ayrıca deneme sınavında yapamadıkları soruların bir listesi de öğrencilere iletilir. Öğrenci bu soruları çözerek sınav başarısında önemli bir yol katetmiş olur.

Fark matematik LGS’ye girecek tüm öğrencileri için kişiye özel çalışma programları hazırlar. Bu programlar hazırlanırken, öğrencinin bireysel davranışları, iletişimi, sorulara bakış açısı gibi çeşitli kriterler göz önünde bulundurulur. Bu kriterlerin tamamı alanlarında uzman psikoloj ve rehberler aracılığı ile belirlenir.

Ancak bu kişiye özel matematik programlarının tamamında şu aşağıdaki adımlar uygulanır:

• Dört işlem, kesir, ondalık sayı, denklemler konularında kötüysen önce onlara çalış
• Konuları, kuralları öğrendikten sonra kazanım düzeyinde bolca soru çöz
• Yeni nesil sorularına başlarken kolay kaynaklardan başla
• Yeni nesil soruları mutlaka süre tutarak çöz
• yapamadığın ve yanlış yaptığın soruları mutlaka bir bilene sor

Öğrencimizin matematik temel eğitimden ileri eğitime kadar tüm eksiklerini öğrendik, temsil sistemlerine göre izlemeleri gereken yol zümre ekibimiz ve uzmanlarımız tarafından hazırlandı. Peki, veli öğrencinin çalışma sistemine ne kadar hazır? Hedeflerini biliyor mu? Bu hedefler, velinin kendi çocuğu için kurguladığı hedeflerle ne kadar örtüşüyor? Tüm bu soruların yanıtları ve daha birçok güncel konu ile ilgili her ay düzenli olarak organize ettiğimiz seminerler ile aile içi iletişimi motive ediyoruz. Alanında mentorlarımız, psikologlarımız ve eğitimcilerimiz ile öğrencilerimizin hayatlarına ve kariyerlerine dair tüm gelişim aşamalarında onların ve ailesinin yanında yürüyoruz.